Informationen zu den Bachelorarbeitsbetreuer*innen SoSe 2025 | Bachelorarbeit Primarstufe

*Betreuerin:**	Matschnigg-Peer, Sandra
Themenbereich:	Bildungswissenschaft
Inhaltliche Schwerpunkte:	Bildungsdisparität Diversität Schulentwicklung Kompetenzorientierung Leistungsvermessung QMS gutes Leben/Nachhaltigkeit/Bildungsgrätzl
Abgabetermine:	1. Termin: 7. April 2025 2. Termin: 2. Juni 2025 3. Termin: 3. August 2025
Verpflichtender Ersttermin: (falls von Betreuer*in gefordert)	Nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie ein Mail mit Informationen und einer „Termino-Umfrage“ für das erste Treffen.
*Betreuerinnen-spezifische Informationen:**	Die Checkliste Bachelorarbeit Primarstufe sollte bitte vor Semesterbeginn gelesen und die beschriebenen Anforderungen bearbeitet werden. Vor unserer ersten Besprechung sollten Sie demnach ein Interessensfeld festlegen, dieses Interessensfeld bestmöglich eingrenzen, passende Literatur recherchieren (am besten in unserer Campusbibliothek), ein vorläufiges Quellenverzeichnis erstellen und eine Forschungsfrage formulieren.

Betreuer*in:

Mohl, Sandra

Themenbereich:

SP Kreativität

Inhaltliche Schwerpunkte:

Kunst und Gestaltung, Kreativität

Abgabetermine:

1. Termin: 19. Mai 2025

2. Termin: 16. Juni 2025

3. Termin: 23. Juni 2025

Verpflichtender Ersttermin:

(falls von Betreuer*in gefordert)

Nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie ein Mail mit Informationen für das erste Treffen.

Betreuer*innen-spezifische Informationen:

Die Checkliste Bachelorarbeit Primarstufe sollte bitte vor Semesterbeginn gelesen und die beschriebenen Anforderungen bearbeitet werden.

Vor unserer ersten Besprechung sollten Sie demnach

ein Interessensfeld festlegen,
dieses Interessensfeld bestmöglich eingrenzen,
passende Literatur recherchieren (am besten in unserer Campusbibliothek),
ein vorläufiges Quellenverzeichnis erstellen
und eine Forschungsfrage bereits formulieren.

Falls Sie ein alternatives Abgabeformat in Form einer künstlerisch-kreativen Arbeit vorhaben, versuchen Sie diese mit Skizzen, Aufzeichnungen, Fotos uvm. möglichst genau zu veranschaulichen.

*Betreuerin:**	Peer, Tamara
Themenbereich:	Bildungswissenschaft
Inhaltliche Schwerpunkte:	Diversität Intersektionalität erziehungswissenschaftliche Differenzforschung Anerkennung Un/doing Difference gutes Leben/Nachhaltigkeit/Bildungsgrätzl
Abgabetermine:	1. Termin: 7. April 2025 2. Termin: 2. Juni 2025 3. Termin: 20. Oktober 2025
Verpflichtender Ersttermin: (falls von Betreuer*in gefordert)	Nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie ein Mail mit Informationen und einer „Termino-Umfrage“ für das erste Treffen.
*Betreuerinnen-spezifische Informationen:**	Die Checkliste Bachelorarbeit Primarstufe sollte bitte vor Semesterbeginn gelesen und die beschriebenen Anforderungen bearbeitet werden. Vor unserer ersten Besprechung sollten Sie demnach ein Interessensfeld festlegen, dieses Interessensfeld bestmöglich eingrenzen, passende Literatur recherchieren (am besten in unserer Campusbibliothek), ein vorläufiges Quellenverzeichnis erstellen und eine Forschungsfrage formulieren.

*Betreuerin:**	PICHLER, STEFANIE
Themenbereich:	SP Kreativität
Inhaltliche Schwerpunkte:	Äquivalente Bachelorarbeit: Kunst und Gestaltung Kinderbuch: Illustration, Literatur, Vermittlung Reformpädagogik (Kunstorientiert): Reggio Pädagogik + Freinetpädagogik
Abgabetermine:	1. Termin: 28. Juni 2025 2. Termin: 31. August 2025 3. Termin: 10. November 2025
Verpflichtender Ersttermin: (falls von Betreuer*in gefordert)	Nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie ein Mail mit Informationen und einer „Termino-Umfrage“ für das erste Treffen.
*Betreuerinnen-spezifische Informationen:**	Die Checkliste Bachelorarbeit Primarstufe sollte bitte vor Semesterbeginn gelesen und die beschriebenen Anforderungen bearbeitet werden. Vor unserer ersten Besprechung sollten Sie demnach unbedingt ein Interessensfeld festlegen und dieses schon eingegrenzt haben!!! Bei einer äquivalenten Arbeit sollen schon Ideen und Vorbild-Projekte gesammelt werden; Versuchen Sie diese mit Skizzen, Aufzeichnungen, Fotos uvm. möglichst genau zu veranschaulichen und für die erste Besprechung vorzubereiten. sowie: ein vorläufiges Quellenverzeichnis erstellen und eine Forschungsfrage / zentrales Thema formulieren passende Literatur recherchieren (am besten in unserer Campusbibliothek)

Betreuer*in:

Plank, Ruth

Themenbereich:

FD Naturwissenschaft/FD Mathematik

Inhaltliche Schwerpunkte:

Fachdidaktik Mathematik

Grundlagen Arithmetik – Schuleingangsphase

Entdeckendes Lernen - Lernumgebungen

Geometrie

Anwendungsorientierte Mathematik - Arbeit mit Größen

Abgabetermine:

1. Termin: 7. April 2025

2. Termin: 2. Juni 2025

3. Termin: 22. September 2025

Verpflichtender Ersttermin:

(falls von Betreuer*in gefordert)

Nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie ein Mail mit Information und einer „Termino-Umfrage“ für das erste Treffen.

Betreuer*innen-spezifische Informationen:

Nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie ein E-Mail mit erster Information (Allgemeines, Mini-Exposé, Terminfindung). Das Mini-Exposé übermitteln Sie mir bitte via Mail vor unserem 1. gemeinsamen Termin und präsentieren es beim 1. Termin in der Gruppe (Präsentationszeit: ~10min). Es enthält unter anderem das vorläufige Inhaltsverzeichnis, ein vorläufiges Quellenverzeichnis und einen Vorschlag Ihrer Forschungsfrage.
Äquivalente Arbeiten sind möglich
Zur Ausarbeitung Ihrer Bachelorarbeit wird Erkenntnisinteresse in einem bestimmten Fachgebiet auf der Grundlage bereits erfolgter Auseinandersetzung mit wissenschaftlicher Literatur vorausgesetzt:
=> Interessensfeld festlegen
=> Interessensfeld bestmöglich eingrenzen und forschungsleitende Fragestellungen formulieren
=> passende Literatur recherchieren
=> Mini-Exposé erstellen
Beachten Sie bitte die Checkliste Bachelorarbeit.

*Betreuerin:**	Pühringer, Andrea
Themenbereich:	SP Kreativität
Inhaltliche Schwerpunkte:	Musikpädagogik, Theaterpädagogik, Tanzpädagogik, Ästhetische Bildung, Kulturelle Bildung
Abgabetermine:	1. Termin: 22. Juni 2025 2. Termin: 27. Juli 2025 3. Termin: 31. August 2025
Verpflichtender Ersttermin: (falls von Betreuer*in gefordert)	Mo, 3. März 2025 (online) 19:30 - 20:30
*Betreuerinnen-spezifische Informationen:**	Die Checkliste Bachelorarbeit Primarstufe sollte bitte vor Semesterbeginn gelesen und die beschriebenen Anforderungen bearbeitet werden. Vor unserer ersten Besprechung sollten Sie demnach ein Interessensfeld festlegen, dieses Interessensfeld bestmöglich eingrenzen, passende Literatur recherchieren (z.B. in unserer Campusbibliothek), ein vorläufiges Quellenverzeichnis erstellen und eine Forschungsfrage formulieren.

Betreuer*in:

Putz, Volkmar

Themenbereich:

FD Naturwissenschaft/FD Mathematik

Inhaltliche Schwerpunkte:

Fachdidaktik und Fachwissenschaft in Mathematik und Physik

Forschend entdeckendes Lernen in Mathematik und Physik

Haus der Mathematik

Abgabetermine:

1. Termin: 13. April 2025

2. Termin: 29. Juni 2025

3. Termin: 14. September 2025

Verpflichtender Ersttermin:

(falls von Betreuer*in gefordert)

Nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie ein Mail mit Informationen

Betreuer*innen-spezifische Informationen:

Das Informationspaket Bachelorarbeit-Primarstufe sollte bitte vor Semesterbeginn gelesen und die beschriebenen Anforderungen bearbeitet werden.

Vor unserer ersten Besprechung sollten Sie demnach

- ein Interessensfeld festlegen,
- dieses Interessensfeld bestmöglich eingrenzen,
- passende Literatur recherchieren (am besten in unserer Campusbibliothek),
- ein vorläufiges Quellenverzeichnis erstellen
- und eine Forschungsfrage formulieren.

*Betreuerin:**	Raber, Thomas
Themenbereich:	SP Kreativität
Inhaltliche Schwerpunkte:	Äquivalente BAC im Bereich Musik: Kinderlied komponieren, Notensatz erstellen, eine Aufnahme dazu erstellen, Bewegungen/Tanz/Begleitmöglichkeiten zum Lied finden, ein Video erstellen. Im theoretischen Teil der Arbeit sollte anhand von Literatur die Relevanz des Kinderliedes dargestellt werden.
Abgabetermine:	1. Termin: 20. Juni 2025 2. Termin: 20. September 2025 3. Termin: 20. Oktober 2025
Verpflichtender Ersttermin: (falls von Betreuer*in gefordert)	Nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie ein Mail mit Informationen zur Terminfindung für unser erstes Treffen.
*Betreuerinnen-spezifische Informationen:**	Vor dem ersten Treffen sollen Sie sich überlegen, zu welchem Thema/Bereich sie ein Kinderlied schreiben wollen. Suchen Sie sich auch Literatur heraus, die für den theoretischen Teil verwendet werden kann. Erstellen Sie ein schriftliches grobes Erstkonzept, das mir im Vorfeld geschickt wird.

*Betreuerin:**	Ranetzky, Margot
Themenbereich:	Bewegung und Sport/Gesundheitsförderung
Inhaltliche Schwerpunkte:	psychosoziale Gesundheit Gesundheitsförderung im schulischen Alltag Lehrkräftegesundheit Trainingslehre Kinder- und Jugendtraining
Abgabetermine:	1. Termin: 5. Mai 2025 2. Termin: 2. Juni 2025 3. Termin: 5. November 2025
Verpflichtender Ersttermin: (falls von Betreuer*in gefordert)	Nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie ein Mail mit einem Termin für unser erstes Treffen.
*Betreuerinnen-spezifische Informationen:**	Die Checkliste Bachelorarbeit Primarstufe sollte bitte vor Semesterbeginn gelesen und die beschriebenen Anforderungen bearbeitet werden. Vor unserer ersten Besprechung sollten Sie demnach ein Interessensfeld festlegen, dieses Interessensfeld bestmöglich eingrenzen (Welcher konkrete Teilaspekt des Themas soll bearbeitet werden?), passende, aktuelle Literatur (=der letzten 15 Jahre) recherchieren ein vorläufiges Quellenverzeichnis erstellen, APA Zitierregeln und eine Forschungsfrage formulieren.

*Betreuerin:**	Rauschenberger, Petra
Themenbereich:	SP Inklusion
Inhaltliche Schwerpunkte:	- Inklusive Bildung - Handlungsfeld Sprechen, Sprache und Kommunikation - Berufseinstieg - Personenübergreifende Kompetenzen - Diversität - Professionalisierung
Abgabetermine:	1. Termin: 14. Mai 2025 2. Termin: 5. August 2025 3. Termin: 7. Oktober 2025
Verpflichtender Ersttermin: (falls von Betreuer*in gefordert)	Nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie ein Mail mit Information und einer „Termino-Umfrage“ für das erste Treffen.
*Betreuerinnen-spezifische Informationen:**	Die Checkliste Bachelorarbeit Primarstufe sollte bitte vor Semesterbeginn gelesen und die beschriebenen Anforderungen bearbeitet werden. Vor unserer ersten Besprechung sollten Sie demnach ein Interessensfeld festlegen, dieses Interessensfeld bestmöglich eingrenzen, passende Literatur recherchieren (am besten in unserer Campusbibliothek), ein vorläufiges Quellenverzeichnis erstellen und eine Forschungsfrage formulieren.