Im Rahmen dieser Lehrveranstaltung beschäftigen wir uns mit
- evidenzbasierte Schul- und Unterrichtsentwicklung,
- Nutzbarmachung von Forschungsergebnissen unter den Gesichtspunkten ethischer sowie allgemein gültiger wissenschaftlicher Kriterien,
- empirischen Forschungsmethoden im Überblick mit Fokus auf die berufsbildenden Schulformen und ihre eigene schulische Praxis sowie
- Aktionsforschung und ihrer praktischen Anwendung im Detail.