2P2MP1B01S_24W_Diversitätsorientierte bildungswissenschaftliche Erforschung des Berufsfeldes_MP2A4

… können Situationen im Unterricht und in der Schule auf pädagogische Anforderungen, unterschiedliche individuelle Ausgangslagen in heterogenen Lerngruppen und in Bezug auf institutionelle Rahmungen und Widersprüche beobachten und untersuchen

… können Unterrichtspraxis inklusions- und diversitätsorientiert analysieren und reflektieren

… können theoretisches Wissen zu Diversität, Inklusion und Bildungsgerechtigkeit für praktische Kontexte rekonstruieren.​

… können die Gestaltung von schulischen Organisationsstrukturen diversitätsbezogen analysieren.​

… können Handlungsansätze zur Weiterentwicklung von Schule und Unterricht im Kontext von Inklusion, Diversität und Bildungsgerechtigkeit eigenständig und im Team erarbeiten und begründen.