Bildungswissenschaftliche Grundbegriffe, grundlegende Theorien und Konzepte zum Themenfeld Unterricht: Grundproblematik der Planbarkeit von Unterricht und Erziehung, Allgemeine Didaktik: Didaktische Modelle, Didaktik für den Einsatz digitaler Medien, Instrumente der datengestützten Unterrichtsentwicklung, Unterrichtsqualität, Faktoren gelingender Kommunikation