Digitale Medien können in vielfältiger Weise in den Mathematikunterricht integriert werden. Ausgewählte Lernsoftware kann zur Erarbeitung und Verständnisförderung von mathematischen Grundkompetenzen eingesetzt werden.
Welche zusätzlichen Möglichkeiten ergeben sich, an die man bislang ohne digitiale Medien, gar nicht gedacht hat, weil sie nicht im Vorstellungshorizont lagen...
- Trainer/in: Karoline Döltl
- Trainer/in: Stefan Jansky
- Trainer/in: Renate Keller
- Trainer/in: Petra Tratberger
Sachunterricht lebt von Medien aller Art. In dieser LV liegt der Fokus auf den digitalen Medien und wie sie sinnvoll in den Unterricht integriert werden können. Neben Recherche, Vertiefung und spielerischem Zugang soll auch dem Thema Präsentation eine wichtige Rolle zukommen. Mediengestaltung muss ebenso erfahrbar gemacht werden, wie eine sinnvolle Mediennutzung.
- Trainer/in: Stefan Jansky
- Trainer/in: Renate Keller
- Trainer/in: Marie-Christine Pandur
- Trainer/in: Bettina Schilling
- Trainer/in: Erich Schönbächler
- Trainer/in: Petra Tratberger
goi_goi_dlpl.jpg- Trainer/in: Erich Schönbächler
- Trainer/in: Petra Tratberger
- Trainer/in: Florian Danhel
- Trainer/in: Petra Tratberger
- Trainer/in: Florian Danhel
- Trainer/in: Klaus Himpsl-Gutermann
- Trainer/in: Barbara Müller
- Trainer/in: Erich Schönbächler
- Trainer/in: Wilfried Swoboda
- Trainer/in: Anne Elena Tiefenbacher
- Trainer/in: Petra Tratberger
- Trainer/in: Florian Danhel
- Trainer/in: Petra Tratberger
- Trainer/in: Florian Danhel
- Trainer/in: Petra Tratberger
- Trainer/in: Florian Danhel
- Trainer/in: Petra Tratberger
- Trainer/in: Florian Danhel
- Trainer/in: Petra Tratberger